Nous parions que tous ceux qui lisent ceci peuvent penser à au moins un enseignant qu'ils avaient (ou ont) qui a façonné leur vision de la vie. Nos professeurs nous aident à découvrir le monde; Ils nous enseignent les mathématiques, les sciences et l'histoire; Et ils nous apprennent sur nous-mêmes. Aujourd'hui, nous sommes ravis de partager l'histoire d'un de ces enseignants.

Rencontrez Elizabeth Lewis, professeur d'éducation spéciale au collège. Liz trouve la joie de travailler à façonner la vie des autres pour le mieux et à les aider à comprendre le monde un peu plus pleinement. Comme le dit Liz, «la partie la plus gratifiante de mon travail est de voir la croissance des étudiants. Je travaille toute l'année avec eux sur tout et parfois je ne vois pas les progrès quotidiens. Mais à la fin de l'année, quand je reviens sur les progrès globaux qu'ils ont réalisés, c'est très gratifiant."

Liz se souvient d'abord de vouloir devenir enseignante en première année; C'était un rêve qui n'a fait que grandir en vieillissant. Après le lycée, Liz a fréquenté l'université du nord-ouest de l'État du Missouri et a passé du temps à enseigner à l'enseignement avant d'accepter son premier emploi d'enseignement dans l'éducation spéciale de la petite enfance. Continuez à lire pour voir comment Liz est arrivé là où elle est aujourd'hui et les conseils qu'elle a pour d'autres femmes qui travaillent pour atteindre leurs propres objectifs.

Nom: Elizabeth Lewis
Emplacement: St. Charles, MO
Titre actuel: Professeur d'éducation spéciale
Éducation: St. Charles Community College, cours d'éducation générale; Northwest Missouri State University-B.S. Éducation élémentaire 1-6 Éducation spécialisée catégorielle CATCORIQUE K-12; Lindenwood University School Counseling MA: Counselling scolaire

Quel a été votre premier emploi d'enseignant et comment l'avez-vous décroché?
Mon premier emploi d'enseignement en tant que substitut dans deux districts de la région où j'ai vécu à KC-Was en tant que professeur d'éducation spécialisée de la petite enfance pour la Cooperative Platte Valley à l'école élémentaire de North Platte. J'ai vu la publication en ligne et j'ai appelé Dr. Bob Canly, expliquant comment j'avais obtenu mon diplôme de Northwest (l'une des meilleures écoles d'enseignement du Missouri) et que je voulais venir parler avec lui. Il a dit que je devais envoyer mes papiers en ligne et qu'une fois qu'il les a reçu, il m'appellerait. Le processus a pris quelques jours et chaque jour j'ai appelé le Dr. Pourrait-il, en voulant s'assurer qu'il connaissait mon nom! Après quelques jours, il m'a appelé pour une interview et 12 heures après l'entretien, il m'a offert le travail.

Quelles étaient vos responsabilités en tant qu'enseignant de l'éducation spéciale de la petite enfance (ECSE)? Quelles étaient certaines des leçons que vous avez apprises dans cette position?
Lorsque j'ai travaillé comme professeur d'ECSE, j'étais responsable de 17 élèves, de l'IEP pour chaque élève, de la prise de dispositions de transport, de la communication avec les parents et du personnel pour les réunions de l'IEP, de l'élaboration de plans de cours concernant les objectifs de chaque élève et de documentation des progrès sur les objectifs de données.

Une chose majeure que j'ai apprise était que j'avais besoin d'une liste pour tout! J'aime être organisé; Je panique quand je n'ai pas de liste de contrôle. Avec tous les documents qui ont accompagné la position, j'avais du mal à me souvenir exactement de ce qui devait être terminé pour chaque réunion. J'ai créé plusieurs listes de contrôle, puis j'ai créé un classeur de copie principale pour garder tout organisé.

J'ai aussi appris que Dieu m'a donné ce travail pour s'appuyer sur ma patience inexistante.

Vous travaillez actuellement comme professeur d'éducation spéciale au collège dans le ST. Région de Louis. Parlez-nous de votre travail actuel. En quoi ça diffère de l'enseignement de l'ECSE?
Mon travail actuel est génial, et dans l'ensemble, je suis content d'avoir fait le déménagement. C'était une décision très difficile à prendre, mais à la fin je suis beaucoup plus heureuse ici. Mon travail actuel est extrêmement difficile mais j'aime mon environnement scolaire. Le collège dans lequel je suis est un énorme - l'une des plus grandes écoles du district. J'enseigne dans la classe CDL (Centre for Developmental Apprenders) qui est une classe d'inclusion. J'ai une infirmière et un personnel de soutien qui est dans la chambre toute la journée. Pendant la journée, les élèves partent pour deux cours et leurs aides vont avec eux.

Ce travail diffère considérablement de mon travail de l'ECSE en raison des besoins de mes élèves, du développement de la langue de mes élèves et de leurs âges et tailles. Dans mon dernier emploi, j'ai travaillé avec trois et quatre ans et maintenant je travaille avec des collégiens. Dans mon premier emploi, j'ai eu deux cours distincts - un cours du matin et un cours de l'après-midi avec une pause entre les deux. Maintenant, j'ai les étudiants toute la journée avec une période de planification le matin.

Comment avez-vous pris la décision de passer de l'ECSE au collège?
Il y avait plusieurs raisons pour lesquelles je voulais un changement. J'étais mécontent en général de l'endroit où j'étais dans la vie, ainsi que d'être loin de mes parents, et je me débattais. Je savais que je devais faire un changement à cause de mon malheur, ce qui était dû à de nombreuses raisons en dehors de mon travail. Je ne suis pas allé à l'école pour travailler dans la petite enfance et je voulais participer à un emploi qui correspondait à mon éducation et à ma formation.

J'ai commencé à chercher un nouvel emploi assez tôt dans l'année pour garder mes options ouvertes et avoir une idée de ce qui était là-bas. J'ai postulé pour plusieurs emplois dans le ST. Région de Louis, mais voulait vraiment trouver un poste plus proche de St. Charles. J'ai également postulé pour quelques emplois dans la région de Kansas City. J'ai beaucoup gagné en passant au mouvement mais j'ai aussi perdu des choses importantes.

Parlez-nous du processus que vous avez suivi pour décrocher votre emploi actuel. Quelle éducation est nécessaire pour enseigner l'éducation spéciale?
J'ai assisté au nord-ouest et j'ai ensuite dû être admis dans le programme d'enseignement. L'entrée était basée sur le score de plusieurs exigences-acte, GPA, le score sur la base C, ainsi que la fin de certaines classes. Après avoir été admis dans le programme d'enseignement, les cours restants que j'ai suivis se sont spécifiquement liés au programme. Une fois que j'ai réussi toutes les cours, j'ai dû commencer à prendre la praxis et à obtenir une expérience sur le terrain. J'ai également dû terminer un semestre d'enseignement des étudiants; Parce que j'avais deux majors, j'ai passé une partie du semestre dans un cours d'éducation régulière et une partie dans une classe d'éducation spéciale LifeSkills, K-12 K-12. J'étais également tenu d'écrire un article couvrant mes expériences et les informations que j'avais apprises pendant mon temps en tant qu'étudiant enseignant.

Pour obtenir mon emploi actuel, j'ai rempli une demande, soumis des lettres de référence, pris des dispositions pour que mes transcriptions soient envoyées au bureau central et j'ai passé un test basé sur ma philosophie d'enseignement. L'étape suivante consistait à aller au bureau et à faire une interview enregistrée. Après avoir réussi l'interview, les directeurs ont examiné mes informations et j'ai été appelé par deux directeurs distincts pour des entretiens. Après l'interview, j'ai été appelé pour entrer et jeter un œil à la salle de classe et rencontrer et interagir avec les étudiants. En tant que directeur et moi avons quitté la salle de classe et retournions au bureau, il m'a offert le travail.

Quelle est la partie la plus gratifiante de votre travail?
La partie la plus gratifiante de mon travail est de voir la croissance des étudiants. Je travaille toute l'année avec eux sur tout et parfois je ne vois pas les progrès quotidiens. Mais à la fin de l'année, quand je reviens sur les progrès globaux qu'ils ont réalisés, c'est très gratifiant.

J'aime aussi parler aux parents et entendre ce qu'ils ont à dire. C'est souvent tellement gratifiant d'entendre le point de vue des parents et de les entendre dire qu'ils voient un changement pour le mieux chez leur enfant.

Ma partie préférée de l'enseignement est quand un étudiant s'approche de moi et me dit qu'il aime / m'aime, ou pense que je suis amusant / drôle. Il fait ma journée.

Quels ont été les plus grands défis ou obstacles que vous avez rencontrés dans votre carrière et comment avez-vous pu les surmonter?
L'un des plus grands défis auxquels j'ai été confronté n'est pas toujours pris au sérieux ou traité comme un adulte. Étant du côté plus jeune, je suis parfois traité comme si j'étais enfant, même si je sais que cela peut être vrai avec n'importe quel travail.

J'ai aussi dû apprendre à devenir plus patient. Cela a été difficile pour moi mais je pense que je m'améliore toujours.

Chaque jour, il y a différents obstacles que je dois apprendre à travailler. Je m'appuie sur les filles qui aident dans ma classe, mes parents et mes amis pour le soutien.

Quels conseils pouvez-vous donner aux femmes à la recherche d'une carrière d'enseignant?
Réseau! Il est important de partager qui vous savez, où vous êtes allé à l'école, où vous avez travaillé, et de vous parler. Dans mon interview pour mon emploi actuel, je me souviens avoir pensé à avoir pensé: «J'espère que je n'ai pas semblé coincé parce que je n'ai jamais dit de si belles choses à haute voix sur moi-même.«Vous devez montrer que vous voulez être enseignant, que vous êtes un enseignant incroyable, que vous pouvez faire tout ce qu'ils vous demandent, et que vous le ferez avec un sourire!

Ne vous inquiétez pas des petites choses et lorsque vous faites une erreur, possédez-la. Chaque fois que je me rends compte que j'ai fait une erreur, je dis: «Ouais, j'ai foiré. Maintenant, laissez-moi le réparer. Comment puis-je réparer cela?«Je suis humain et ça arrive. Il n'y a pas besoin de s'y attarder.

Travailler en tant qu'enseignant est enrichissant, mais c'est un travail que vous devez vraiment aimer. Comme tout travail, ce n'est pas pour tout le monde. Je pense qu'il y a un certain type de personne qui fait un grand professeur, mais chaque grand professeur est différent à bien des égards.

Ne vous inquiétez pas des petites choses et lorsque vous faites une erreur, possédez-la.

Quand avez-vous réalisé pour la première fois que vous vouliez devenir professeur?
Depuis que j'étais en première année, je savais que je voulais être professeur. J'étais la petite fille qui jouait constamment à l'école. J'ai adoré mon professeur de première année, Mme. Vandy, et je me souviens avoir couru à la maison tous les jours pour jouer à l'école et faire semblant d'être elle. J'avais l'habitude de demander à ma mère de faire semblant d'être le principal, elle venait me regarder faire semblant d'enseigner et de me dire de bonnes choses et de mauvaises choses que je faisais. Elle me disait souvent que j'ai toujours demandé à mes prétendus étudiants: «D'accord?«Pour obtenir leur approbation. Ma mère m'a rappelé que j'étais en charge et que je n'avais pas besoin de demander leur permission sur tout.

Parlez-nous d'une journée de travail typique!
Comme la plupart des enseignants, il n'y a rien de typique dans ma journée. Je pense que la plupart des professeurs d'éducation spéciale peuvent comprendre cela. Ma journée se compose de problèmes de santé pris en charge les premiers à prendre la priorité sur tout et n'importe quoi. J'aide mes élèves à prendre soin de l'hygiène personnelle et à aider avec les tétées, puis les universitaires tombent dans notre routine quotidienne. Chaque matin, les étudiants sont escortés du bus dans la pièce et nous parlons de notre journée et de ce qui s'est passé la veille. Je commence le cours avec nos annonces d'école du matin et une bonne chanson du matin. J'adore chanter, danser et jouer un peu fou pour que les étudiants aiment heureux. Nous créons notre calendrier pour la journée, vérifions la météo, parlons de dates importantes à venir pour le mois et de choisir une tenue pour notre homme numérique en fonction de la météo. Nous lisons souvent des livres et répondons aux questions de compréhension. J'aime aussi ajouter des arts et de l'artisanat dans notre horaire hebdomadaire. Nous avons deux pauses pendant la journée et nous mangeons tous ensemble. Nous faisons des expériences scientifiques, des cours de mathématiques et travaillons sur des objectifs quotidiens. À la fin de la journée, nous avons la musicothérapie, sortir la batterie et écouter de la musique - c'est probablement le moment préféré de la journée de tout le monde parce que nous aimons tous chanter et danser.

Meilleur moment de votre carrière jusqu'à présent?
Je dirais que la partie la plus enrichissante serait de passer tout le processus d'entrevue et d'obtenir ce poste. Il y avait des milliers de personnes qui ont appliqué et je l'ai fait.

Je suis également fier du fait que je suis diplômé du nord-ouest, même malgré un professeur grossier et haineux à l'école qui a essayé de m'expulser. J'aimerais qu'elle voie où je suis aujourd'hui.

Quels conseils donneriez-vous à votre moi de 23 ans?
Apprenez à contrôler votre stress maintenant et commencez à faire du yoga! Arrêtez de manger du chocolat, buvez plus de café et profitez de votre sommeil. Vous n'allez pas être parfait alors passez-le et continuez. Trouver un passe-temps. Ayez confiance que vous devez fermer une porte pour l'autre pour ouvrir.

Liz Lewis est la Everygirl…

Matin ou soir?
Je suis une personne de l'après-midi. Je pense que les matins sont la pire chose de tous les temps, mais j'essaie d'apprendre à en profiter. J'aime sortir le week-end mais le jour de la semaine, je dors très tôt au lit.

Meilleur conseil que vous ayez jamais reçu?
Faites ce qui vous rend heureux parce que vous devez vivre avec vous-même pour toujours.

Partie préférée de la vie à ST. Louis?
Ma partie préférée de vivre à ST. Louis serait mes nouveaux amis. Je suis devenu ami avec les amis de mon frère et nous nous amusons beaucoup ensemble.

J'aimerais savoir comment ________.
J'aimerais savoir comment faire toutes sortes de choses. J'aimerais savoir comment laisser les choses aller et ne pas être perfectionniste. J'aimerais savoir comment gérer la confrontation d'une manière qui ne me dérange pas ou l'autre. Il y a beaucoup d'autres choses que j'aimerais pouvoir faire, comme jouer au piano, chanter et peindre.

Si vous pouviez déjeuner avec n'importe quelle femme, qui serait-ce et que feriez-vous?
J'aimerais pouvoir déjeuner avec mes deux mamies. Je n'en ai jamais rencontré un et j'ai perdu mon autre grand-mère quand j'étais très petit. J'ai récemment interrogé à mes parents et j'ai essayé d'apprendre plus d'informations à leur sujet. Je commanderais quelque chose de très facile à manger qui ne fait pas un gâchis parce que je sais que grand-mère Lewis regarderait mes manières!